- Turime sandėlyje
/images/books/2686694/1774443856_gps-708_01_1644236668.png)
/images/books/2686694/1774443859_6.png)
/images/books/2686694/1774443862_27.png)
/images/books/2686694/1774443865_gps-708_04_1644236669.png)
- Autorius: Robertas Šalna
- Leidėjas: Didakta
- Metai: 2022
- Puslapiai: 40
- ISBN: 9786094421648
- Formatas: 21 x 29,7 x 0,3 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
TOPO. Pažink pasaulio geografijos vardyną, IV dalis (el. knyga) (skaityta knyga) | knygos.lt
Atsiliepimai
Aprašymas
Ketvirtojoje „TOPO. Pažink pasaulio geografijos vardyną“ dalyje sistemingai atrinkta svarbiausia Europos, jos regionų topografinė informacija. Susisteminti geografijos vardyno objektai aiškiai ir nuosekliai pateikiami užduočių ir atsakymų žemėlapiuose. Toks sprendimas leidžia mokytis, įtvirtinti žinias bei prisiminti objektus net tuo atveju, jei neturima geografijos atlaso.
Mokymosi priemonė skirta gabesniems 6–12 klasių mokiniams, kurie domisi geografija ir žemėlapiais. Leidinys ypač pravers tiems, kas ruošiasi olimpiadoms, konkursams, egzaminams. Mokytojams šis leidinys sudarys galimybę diferencijuoti mokymąsi, motyvuoti stipresnius mokinius, derinti darbą su atlasu, skatinti mokinių susidomėjimą.
- Autorius: Robertas Šalna
- Leidėjas: Didakta
- Metai: 2022
- Puslapiai: 40
- ISBN: 9786094421648
- Formatas: 21 x 29,7 x 0,3 cm, minkšti viršeliai
- Kalba: Lietuvių
Ketvirtojoje „TOPO. Pažink pasaulio geografijos vardyną“ dalyje sistemingai atrinkta svarbiausia Europos, jos regionų topografinė informacija. Susisteminti geografijos vardyno objektai aiškiai ir nuosekliai pateikiami užduočių ir atsakymų žemėlapiuose. Toks sprendimas leidžia mokytis, įtvirtinti žinias bei prisiminti objektus net tuo atveju, jei neturima geografijos atlaso.
Mokymosi priemonė skirta gabesniems 6–12 klasių mokiniams, kurie domisi geografija ir žemėlapiais. Leidinys ypač pravers tiems, kas ruošiasi olimpiadoms, konkursams, egzaminams. Mokytojams šis leidinys sudarys galimybę diferencijuoti mokymąsi, motyvuoti stipresnius mokinius, derinti darbą su atlasu, skatinti mokinių susidomėjimą.
Atsiliepimai